Pas de devoir … pourquoi?

Voici ce qu’en disent les experts: 1. Égide Royer, psychologue et professeur en adaptation scolaire à l'Université Laval: Une période de lecture agréable, le soir, avec l’enfant, a un effet sur la réussite. Pas les devoirs. 2. John Hattie, chercheur néo-zélandais réputé dans le domaine de l’éducation: Les travaux de Hattie sont basés sur 800 méta-analyses (une étude résumant d’autres études scientifiques) touchant les facteurs qui influencent la réussite scolaire. Ces 800 méta-analyses portent sur 50 000 études différentes, impliquant 250 millions d’élèves, partout dans le monde. Selon lui, ce qui ne fonctionne pas, ou peu en éducation : (…)  les devoirs au primaire. Plusieurs spécialistes sont d’avis qu’une période de lecture en famille ou une courte période d’étude pour mémoriser les tables de multiplication, par exemple, sont suffisantes. Cette formule a le mérite de pouvoir se faire de façon informelle, sous forme de jeu, tout en permettant aux parents de suivre les progrès de leurs enfants. Abolir les devoirs laisserait du temps aux enfants du primaire pour jouer, faire du sport et s’aérer l’esprit. Les devoirs viendront bien assez vite, au secondaire, une période où ils ont plus d’impact sur la réussite scolaire.